Ar mūsų pasakiečiams patinka žaisti su vandeniu? Taip, nes STEAM veiklos su vandeniu ne tik suteikia džiugių emocijų, bet ir skatina STEAM mokymasi (mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos). Aktyviai veikdami su vandeniu ir naudodamiesi technologijomis priešmokyklinukai aiškinosi vandens reikšmę žmonėms, augalams, gyvūnams, ieškojo informacijos apie vandens savybes ir būsenas. Mažieji tyrinėtojai eksperimentavo su vandeniu ir spalvomis, atliko bandymus lauke, aiškinosi, kaip susidaro balos ir per kiek laiko jos susigeria į smėlį. Ugdytiniai kūrė valtis iš kempinėlių, popieriaus ir jas plukdė. Eksperimentavo su skirtingais dydžiais ir medžiagomis, kad sužinotų, kuri valtis gali plaukti greičiausiai, toliausiai ar išlaikyti didžiausią svorį. O plūduriuojančios gėlės mažylius tiesiog užbūrė, nes šios spalvotos gražuolės iš tikrųjų atsiveria ir „žydi“ vandenyje! Vaikai taip pat aiškinosi kaip gamtoje vyksta nuolatinė vandens apytaka. Kur eina vanduo, kas geriausiai sugeria vandenį, kaip vanduo filtruojamas ir kitus iškilusius klausimus pasakiečiai gvildeno su savo mokytojomis tyrinėdami, eksperimentuodami ir žaisdami su vandeniu. Vaikus aplankė visuomenės sveikatos specialistė Agnė Petrauskaitė ir papasakojo, kad be vandens nebūtų gyvybės pasaulyje, kodėl reikia saugoti ir taupyti vandenį, kuo reikšmingas vanduo sveikatai.
Žaisti su vandeniu yra labai smagu ir tai suteikia vaikams tiek daug žinių,patirčių ir galimybių kūrybiškai mąstyti, išbandyti savo idėjas ir spręsti problemas.
Informacija:mokytojos R.Zibertienės
