Kraunasi ...
Praeitų metų (2022 m.) pavasarį grupėje gėrėme arbatą su imbieru. Apžiūrėjome imbiero šaknį ir aptarėme kur ji auga. Išsiaiškinę, kad tai augalo šaknis, nusprendėme ją pasodinti į žemę. Pasodinome į vazoną, pastatėme ant palangės, laistėme. Apsidžiaugėme kai pamatėme, kad išdygo daigelis, jis pamažu auga, leidžia vieną po kito lapelius. Vaikai skaičiavo lapelius, matavo liniuote kiek stiebelis paauga. Per vasarą stiebas užaugo apie 70 cm.
Po metų lapeliai pradėjo geltonuoti, kristi. Nusprendėme išrauti ir pažiūrėti kas užaugo žemėje. Imbieras turėjo įvairaus ilgio šaknų ir gumbų. Gumbelius apžiūrėjome, atskyrėme, skaičiavome, pasvėrėme. Du gumbelius vėl pasodinome į žemę. Nuplovę ir nuvalę žievę, susmukinome nedidelį gumbelį. Pasidarėme imbiero arbatos, įdėjome citrinos, medaus ir pasimėgavome sveiku gėrimu. Vaikai domėjosi iš kur gauti imbiero. Sutarėme, kad eidami apsipirkti kartu su tėveliais, paprašys ir imbiero šaknies nupirkti, kad galėtų ir namie pasidaryti gardaus ir sveiko gėrimo arba pasisodinti ir užsiauginti patiems.
Pritaikytos veiklos:
S – augalų sandaros aptarimas, ko reikia, kad augalas išdygtų, kad galėtų augti. Augalo priežiūra ir pokyčiai augant.
T – žiūrėti per padidinamą stiklą lapus, fotografuoti planšete, ieškoti tokių augalų SMART lentoje.
E- patręšti augalą, kad gautų mineralinių medžiagų, kokios trąšos tinka ( organinės, natūralios ar cheminės).
A- į ką panašūs išaugę gumbai ir jų šaknys.
M- aptarti, lyginti koks išaugo stiebas ( jo matavimas), kaip išsidėstę lapai, kiek jų, skaičiuoti gumbus, juos pasverti.
Su grįžtančių paukščių balsais, pavasario saulės spinduliais į mūsų lopšelį-darželį atkeliavo Pasaulinė Žemės diena. Visą savaitę, kovo 20 – 24 dienomis vaikai aktyviai dalyvavo renginiuose, pokalbiuose bei diskusijose ,,Gamtos stebuklai pavasarį“. Ruošėsi kūrybinių darbų parodai kupole ,,Sugrįžtantys paukščiai“. Kovo 20 d. salėje vyko šventinis rytmetis ,,Grįžtančių paukščių sutiktuvės“, kur visi susirinkusieji buvo pasveikinti su pavasariu, atbundančia gamta ir Žemės diena. Su pakilia nuotaika visų grupių vaikai ir mokytojos dainavo daineles apie grįžtančius paukščius, šoko ratelius, pamėgdžiojo paukščių balsus. Kovo 22 d. minima Pasaulinė vandens diena. Tą dieną vaikai atliko bandymus, eksperimentus su vandeniu, mokėsi tyrinėti ir daryti išvadas. Kovo 24 d. minint ,,Gandrines“ ugdytiniai su džiaugsmu dalyvavo STEAM veiklose: kirpo, klijavo, piešė, lipdė, skaičiavo, dėliojo raides, sekė pasakas apie pavasario pranašą gandrą. Visi šios savaitės renginiai mokė vaikus žemę saugoti, mylėti, tvarkyti, gražinti ir ja rūpintis.
Kovo 20 d. Pasaulinė Žemės diena, astronominis pavasaris. Dienos ir nakties ilgumas tampa vienodas visuose Žemės rutulio kampeliuose. Sveikindami visus šios gražios šventės proga, kartu norime priminti, jog pavasario lygiadienis – Pasaulinė Žemės diena – mus ragina ir įpareigoja konkrečiais darbais prisidėti prie gamtinės aplinkos puoselėjimo ir saugojimo. Tą galime atlikti kiekvienas savo kieme, namų aplinkoje, darbo vietoje. Rūpintis Žemės išsaugojimu privalome visi.
Šiandien mūsų darželyje vyko šventinis rytmetis „Sugrįžtančių paukščių sutiktuvės“ Vaikai prisiminė kurie paukščiai grįžo, mėgdžiojo jų balsus, dainavo, šoko ratelius, deklamavo. Kupole surengta kūrybinių darbų parodėlė „Sugrįžtantys paukščiai“.
2023 m. kovo 10 d. mūsų įstaigos ugdytiniai kartu su kitomis rajono ugdymo įstaigomis dalyvavo Pavasario progimnazijos organizuotame muzikos festivalyje ,,Yra šalis-Lietuva“. Festivalis skirtas Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti.
2023 m. kovo 9 d. 8 grupės ugdytinė Paulina Imbrazaitė dalyvavo Mažeikių kultūros centre vykusiame X Lietuvos vaikų ir moksleivių-lietuvių liaudies kūrybos atlikėjų-konkurse ,,Tramtatulis’’ vietiniame rate. Paulina su savo atliekamais kūriniais pateko į II ratą, kuris vyks Telšiuose. Mokytoja Vida Gelžinienė.
12 gr priešmokyklinukai vykdė projektą “Svečiuose Beržulis amatininkas”. Veiklų metu buvo klausoma mokytojų skaitomos knygos apie linksmą, smalsų šešiametį berniuką Beržulį. Kuris kartą su tėvais apsilankęs amatų miestelyje susipažino su amatininkais, sužinojo daug naujų dalykų, susijusių su tradiciniais amatais. Žiniomis pasidalino su savo bendraamžiais. Kasdien ugdytiniai susipažino su nauju amatu, patys pabandė austi, pinti, megzti. Sužinojo kaip atsiranda lininis audinys ir sėmeninė druska.
Po sunkių darbų išsikepę “baronkų” smagiai laiką leido mugėje. O mugės šeimininkas buvo ugdytinis Kazimieras. Informacija mokytojų Aurelijos ir Vilmos.
8 grupės projektas ,,Kelionė traukiniu po Lietuvą”. Su vaikais gaminome pasus, kalbėjome apie šio dokumento svarbą kelionėje. Vaikai labai susidomėjo, kam reikalingas pasas, kodėl jo reikia keliaujant.
Aiškinomės, kad žmonės keliauja lėktuvais, laivais, traukiniais, ką į kelionę reikia pasiimti. Dauguma grupės vaikų sakė, kad nėra važiavę su traukiniu, todėl vadovaujantis inžinerinio projektavimo principu vaikai pasinėrė į darbą. Įkvėpti naujo iššūkio ieškojo būdų ir galimybių, kaip iš įvairių dėžių sukonstruoti traukinį. plėtojo savo matematinius erdvės suvokimo, kiekio, formos, dydžio, geometrinių figūrų vaizdinius. Į traukinuko gamybą pasiūlėme įsitraukti ir tėvelius. Sukonstravę traukinį su vaikais susikūrėme stoteles, pasirinkome maršrutą ir keliavome po Lietuvą. Žaisdami vaikai geriau įsimena išgirstą informaciją, įgyja daugiau žinių.
